L’Apprentie cie est un organisme de formation soucieux de proposer une offre de formation de qualité. Dans ce sens, elle est engagée dans une politique d’amélioration continue, confirmée par l’obtention des label qualité Certif’ Région et Qualiopi en décembre 2025.
Notre démarche accessibilité & handicap
L’Apprentie cie est un organisme de formation ayant à cœur de proposer une offre de formation accessible au plus grand nombre, et notamment aux PSH (personnes en situation de handicap). En ce sens, elle est signataire de la Charte d’engagement (à télécharger ici) développée par l’Agefiph, qui constitue le marqueur de son engagement en faveur de l’accessibilité de tous et toutes.
Dans ce cadre, elle a initié une démarche de progrès et travaille à l’amélioration continue de l’accessibilité de son offre de formation (Attestation de suivi des avancées)
Pour toutes demandes concernant l’accessibilité, contactez la référente handicap :
Ambre Boumaza, formation.apprentiecompagnie@gmail.com
Procédure mise en place
L’Apprentie cie dispose d’une procédure organisationnelle et pédagogique afin de permettre à un maximum de PSH de bénéficier de ses formations.
Elle se déroule de la façon suivante :
– La coordinatrice des formation identifie le projet de formation. Elle questionne le stagiaire sur d’éventuelles problématiques de santé ou de handicap pouvant impacter le projet de formation, par le biais d’un questionnaire (lors du premier contact avec l’organisme de formation). Ce dernier peut éventuellement être complété si nécessaire par un entretien.
– La référente handicap contacte læ futur·e stagiaire et échange avec ellui afin d’identifier les besoins spécifiques et adaptations nécessaires en fonction de sa situation (par exemple : traducteur LSF, masques inclusifs pour des personnes sourdes ou malentendantes, fauteuil ergonomique…). Il fait également préciser si des dispositifs et adaptations ont déjà été mis en œuvre par læ stagiaire.
– Le cas échéant, si des moyens et dispositifs sont à mettre en œuvre, l’Apprentie compagnie peut mobiliser différent·es acteur·trices pertinent·es. L’objectif est de pour solliciter des conseils sur la mise en place de ces compensations (Cap Emploi, AGEFIPH, MDPH…).
L’Apprentie cie adapte, sous réserve de délais compatibles et selon la faisabilité de la demande :
– les supports de cours
– l’organisation de la salle.
-Mise à disposition d’éventuels équipements (par exemple, fauteuil ergonomique, masques transparents, mobilisation d’un traducteur LSF…).
Que ce soit pour une formation du catalogue ou sur mesure, nous tenons informé·e læ stagiaire des adaptations possibles.
Liste non exhaustive d’organismes d’accompagnement pour les apprenant·es en situation de handicap
- Services et/ou aides financières :
Agefiph (Association de Gestion du Fonds pour l’Insertion Professionnelle des Personnes Handicapées)
FIPHFP (Fonds d’Insertion Professionnelle pour les Personnes Handicapées dans la Fonction Publique)
- Soutien et orientation dans la recherche emploi / formation :
CAP EMPLOI
- Démarche de reconnaissance en qualité de travailleur·euse handicapé·e ou de PSH :
MDPH (La Maison départementale des personnes handicapées)
Cadre législatif
Décret du 9 janvier 2006 relatif à la formation professionnelle des personnes en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant.
Des axes d’intervention en termes d’accessibilité des formations (intégrés dans le Code du travail – Articles L 5211-4 et D 5211-2 et suivants) :
- Mettre en œuvre des adaptations individuelles ou collectives (pour un groupe de personnes ayant des besoins similaires).
- Proposer un accueil à temps partiel ou discontinu, une durée adaptée de formation.
- Rendre accessibles les supports de cours ou le matériel pédagogique.
- Se baser sur les informations fournies par la PSH et les compléter par celles fournies par les autres acteurs (prescripteurs, par exemple).
- Aménager les modalités générales d’évaluation des connaissances et des compétences acquises au cours de la formation.
Notre démarche égalité professionnelle femme/homme et lutte contre les VHSS
L’Apprentie cie tient à ce qu’apprenant·es et salariée·s évoluent dans un environnement bienveillant et respectueux de l’intégrité et de l’individualité de chacun·e.
Aucun comportement ou acte inapproprié, allant à l’encontre du bien-être physique et mental, ne saurait être toléré au sein de la communauté de travail et de vie constituée durant les formations : discrimination, stéréotypes, violence et harcèlement sexiste et sexuel…
Toute personne victime ou spectatrice d’un acte ou comportement de ce type pourra s’entretenir avec la coordinatrice des formations et toute personne stagiaire ou salarié·e se rendant coupable de tels agissements est passible d’une sanction disciplinaire pouvant aller jusqu’à l’exclusion de la formation.
Eco-responsabilité
- Mobilité : priorité aux déplacements en co-voiturage ou en train.
- Restauration : Partenariat avec Lapetiva (Laura Gray), un projet de cuisine mobile et locale, qui propose aux apprenant·es des repas variés, équilibrés et originaux (souvent végétariens). Lors des formations à la Distillerie, utilisation de verres et vaisselle durables, tri et recyclage des déchets (dont compost).
- Matériel et support de cours : costumerie composée de pièces de seconde main.

